今天，教育部召開(kāi)“教育這十年”新聞發(fā)布會(huì)，介紹黨的十八大以來(lái)學(xué)前教育改革發(fā)展成效。記者在會(huì)上了解到，這十年師資短缺問(wèn)題得到有效解決。“2021年，全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)和專任教師總數(shù)超過(guò)350萬(wàn)人，比2011年增加200萬(wàn)人，增長(zhǎng)了1.3倍，生師比從2011年的26：1下降到2021年的15:1，基本達(dá)到了‘兩教一保’的配備標(biāo)準(zhǔn)，師資短缺問(wèn)題得到有效解決。”教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛說(shuō)。

與此同時(shí)，教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教師隊(duì)伍整體水平不斷提高。呂玉剛介紹，十年來(lái)，教師培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，2021年，全國(guó)開(kāi)設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的本專科高校有1095所，畢業(yè)生達(dá)到26.5萬(wàn)人，分別比2011年增加591所、23.1萬(wàn)人，分別增長(zhǎng)1.2倍、6.7倍，為持續(xù)補(bǔ)充幼兒園師資提供了有力支撐。教師素質(zhì)明顯提高，學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，2021年專科以上學(xué)歷的園長(zhǎng)及專任教師占比達(dá)到87.8%，比2011年提高了24個(gè)百分點(diǎn)。連續(xù)實(shí)施幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”，2012—2020年累計(jì)投入43億元，培訓(xùn)幼兒園教師超過(guò)243萬(wàn)人次，教師專業(yè)水平明顯提升。