中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌）近日，廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳、教育廳聯(lián)合印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，對廣西2016年制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)整優(yōu)化，進一步規(guī)范完善中小學(xué)、幼兒園崗位管理，加強教師隊伍建設(shè)，激發(fā)教師隊伍活力，推動廣西教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

根據(jù)調(diào)整后的標(biāo)準(zhǔn)，廣西普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例向基礎(chǔ)教育教研機構(gòu)傾斜，中小學(xué)、幼兒園基礎(chǔ)教育教研機構(gòu)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，可參照自治區(qū)示范性高中的比例執(zhí)行；對高層次人才特別集中的基礎(chǔ)教育教研機構(gòu)，各地可根據(jù)實際情況，專業(yè)技術(shù)高級崗位結(jié)構(gòu)比例可在現(xiàn)有基礎(chǔ)上適當(dāng)提高。

此次改革，廣西進一步提高中小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)中、高級崗位和工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例，增設(shè)了初中、小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)三級崗位，并適當(dāng)調(diào)整提高了專業(yè)技術(shù)中、高級崗位結(jié)構(gòu)比例。同時，針對工勤技能崗位高等級結(jié)構(gòu)崗位比例偏低問題，廣西提高了工勤技能崗位中一、二、三級崗位的結(jié)構(gòu)比例。

為了提高崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例使用效益，廣西各市、縣（市、區(qū)）可統(tǒng)籌使用高等級專業(yè)技術(shù)崗位，統(tǒng)籌調(diào)控縣域內(nèi)崗位結(jié)構(gòu)比例，統(tǒng)籌保障交流任職的中小學(xué)校長等特殊群體的崗位。中小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)三級、四級崗位，可由市級教育行政主管部門在本市范圍內(nèi)統(tǒng)籌管理、集中調(diào)控、合理使用；專業(yè)技術(shù)五級、六級、七級崗位，可由縣級教育行政主管部門在本行政區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理使用。鼓勵和支持縣域內(nèi)以學(xué)區(qū)（片區(qū)）、教育集團（聯(lián)盟）等為單元，對中小學(xué)、幼兒園崗位結(jié)構(gòu)比例集中管理、集中調(diào)控，以滿足教育教學(xué)工作的實際需要。