線上教學(xué)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。對于教育工作者，需要探索教育的新模式來積極適應(yīng)線上教學(xué)；對于學(xué)生和家長來說同樣也是一份挑戰(zhàn)，居家教學(xué)意味著無論是人力、物力、財(cái)力、還是時(shí)間精力，都需要學(xué)生家長與校方的鼎力相助。線上學(xué)習(xí)使學(xué)生與老師的距離增加，師生之間的反饋很難像線下教學(xué)時(shí)一樣迅速；居家環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)無形中增加了家長對孩子們的監(jiān)督輔導(dǎo)，而家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)由于專業(yè)性不符、缺乏教學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)常常勞心勞力卻收效甚微、叫苦不迭。

網(wǎng)易有道的智能作文批改系統(tǒng)可以成為家長在輔導(dǎo)孩子中文作文批改、英語作文批改的好幫手，在中英文作文輔導(dǎo)上成為孩子的貼身家庭教師。

網(wǎng)易有道的智能作文批改系統(tǒng)基于深度學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的自動(dòng)作文批改技術(shù)。覆蓋學(xué)生英語學(xué)習(xí)全周期，基于數(shù)十個(gè)評分維度，提供作文評分、建議評語、智能糾錯(cuò)，從而向用戶提供針對性的作文指導(dǎo)意見。其中英文作文批改覆蓋小學(xué)、初中、高中、大學(xué)英語學(xué)習(xí)全學(xué)段、全周期，根據(jù)各階段考試標(biāo)準(zhǔn)制定相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)；且根據(jù)詞、句、篇章、拼寫、邏輯性、主題相關(guān)性等數(shù)十個(gè)維度進(jìn)行評分。同時(shí)，作文批改支持學(xué)生手寫作文內(nèi)容；后續(xù)還會(huì)上線英譯漢翻譯題自動(dòng)批改和其他語種的作文批改。

作為教育工作者，我們在這種新的教學(xué)形式下不斷探索，在教學(xué)中繼續(xù)通過各種渠道來學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，也將激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，提高作文寫作效能。