華局長是真正的教育專家做教育、治教育，1988年中科大博士研究生畢業后一直在教育領域深耕，今天到鄭麗華博士舉辦的廣州市教學深度改革試點學校探訪一線教育改革實踐情況與成果。

這是一所鄭麗華博士為首的團隊創建的位于風景毓秀優雅的白云山腳下的 “繁華城市中的森林學校”。學校致力于探索創新教育，推動教育改革，以小班化為特點，以英才教育為導向，以高效教學為特色，通過教育理念創新，教學方法創新，校本課程創新探索建設未來學校，培養有社會責任感、推動社會進步的優秀人材。

學校舉辦者鄭麗華博士向華局等一行領導介紹學校的建筑特色：書院式徽派建筑，旨在打造一所當代書院式高品質教育。

鄭麗華博士向華局長一行介紹了我校的辦學理念，創新課程體系，課堂深度教學改革實踐與效果，智慧校園建設情況等，并向華局等領導展示了課室學生的作品及學生上課場景。

聽完鄭博士對學校的介紹，化局深有感觸，作了長達25分鐘的發言：“我非常感動，有一所學校、有一群人，如此用心來研究、沉下心來辦學，現在很多學校做不到這一點。剛才我看到教室里同學們的作品，看見同學們學習的狀態，可見你們的教育理念是真正落地，并且取得了很好的成效！我非常為你們高興，也為孩子們高興！

接下來華局發表了對教育深度改革的見解：必須承認，人與人之間是有代溝的，代溝是不同年代產生的不同觀念，農耕時代有農耕時代特有的教育，當今的教育產生于工業時代，符合工業時代的人材要求，如今，社會跨越信息時代，進入了智能時代，我們的教育也應該變革，必須變革，才能培養出符合當今時代、或者適應未來的人材。

華局長表揚我校教育團隊：教育理念非常先進，在教育科研和實踐方面都做得很好，有思想、有觀點、有理論、有實踐，值得贊揚！值得學習！特別是在教學方法方面，落實雙減政策提高教學效率、提升課堂質量，學校的一些創新做法已經走到前頭。

華局長也勉勵學校教育團隊要做好三支隊伍的建設：第一是領導隊伍建設，要堅持銳意創新的意識；第二是教師隊伍建設，全體教師要對這種創新辦學理念形成認同感，價值觀的統一才能讓教育理念深入貫徹；第三是后勤隊伍建設，要梳理以師生為中心的服務意識，讓教師隊伍有歸宿感。

鄭麗華博士表示將深化落實領導指示精神，鍛造一支優秀的創新教育鐵軍，以“廣東省骨干教師跟崗基地”為基礎，以建設“廣州市中小學深度教學課堂改革實驗項目試點學校”為契機，通過打造高效課堂為抓手，落實“雙減”政策，做好做強做實學校這個教育的主陣地。

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