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為吸引更多畢業生到基層任教，教育部不斷推動工作創新。近年來，教育部會同相關部門下發通知，要求創新基層招聘辦法，拓展鄉村振興人才來源，積極引導高校畢業生到鄉村學校任教。在堅持公開招聘基本制度的基礎上，適當放寬國家鄉村振興重點幫扶縣鄉村中小學幼兒園招聘條件，招聘本科以上高校畢業生。

特崗教師是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

長久以來，華圖教師持續發力特崗教師培訓，努力培養更多的鄉村教師，幫助更多學子到鄉村地區任教。在日常教學中，華圖教師重視教學培訓及師德教育工作。為落實教師職業立德樹人的根本任務，華圖教師持續加大在教研方面的投入，將職業化、全面化育人理念納入到教學中，從專業教學理論、師德教育入手，著重培養學子的個人素養，包括課堂教學標準、師德師風、教學工作規范等方面，幫助學子建立科學的發展規劃，助力他們全面發展。

結合多年的教研經驗，華圖教師以豐富的實踐案例帶領學子貼近、了解特崗教師這一崗位，為他們提供啟蒙式教學，真正將教學目標落到實處。同時，華圖教師以教學研發為核心，以科技創新為主體，幫助報考特崗教師的學子闊視野、懂教學、拓技能，通過個人專業知識理論與教學實踐的有機結合，讓他們盡快融入角色。面對鄉村地區師資力量薄弱、教育資源匱乏的現狀，華圖教師推出在線學習平臺“華圖教師APP”，力圖通過師資+教研+科技的拓展模式，運用線上教學方式為學子賦能。在不斷發展中，華圖教師通過教學方式創新，引導學子將個人興趣與信息化技術相匹配，通過大數據和智能算法實現精準、全面的教學反饋，全方位助力學員成為一名合格的特崗教師。此外，華圖教師借助互聯網信息技術，大力拓展在教學內容及形式方面的創新，帶領學子通過模塊化學習掌握特崗教師專業知識，了解特崗教師的職業發展前景和價值，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。另一方面，華圖教師為學子開展特崗教師考前培訓，其中重點幫助2022屆畢業生掌握特崗教師考試的相關內容，做好考前準備，增強應考能力，以進一步提升就業質量。

華圖教師是華圖旗下的專屬教師在線教育平臺，擁有多位經驗豐富的講師以及海量題庫，多年來致力于教師招聘、教師資格、事業單位D類、特崗教師筆面試等服務，通過高品質的在線課程為廣大考生精心打造在線學習平臺,以滿足考生多樣、個性化的學習需求。

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