近日，“2022第一期綠馬甲西湖小志愿者講解員”培訓(xùn)活動正式結(jié)營，首批參加培訓(xùn)的小志愿者講解員拿出看家本領(lǐng)，提交了“畢業(yè)作品”。評委老師們對首期小志愿者的作品進(jìn)行了評審考核。今年暑期，通過考核的小講解員們將有機(jī)會在西湖景區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù)。

今年3月起，杭州西湖西溪管委會、杭州日報聯(lián)合推出“2022綠馬甲西湖小志愿講解員”培訓(xùn)計(jì)劃，面向社會招募、培訓(xùn)綠馬甲西湖小志愿講解員，目的是傳播西湖歷史故事、傳播西湖宋韻文化。報名一推出，第一期的30個名額便一搶而空。

為了讓這些準(zhǔn)小講解員完整、系統(tǒng)地了解西湖文化，主辦方精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)課程，安排了西湖(西溪)景區(qū)最優(yōu)秀的講解員老師授課——

丁露赟是浙江省金牌講解員，也是杭州市五星級講解員，講解六和塔是她的拿手好戲。西湖全域講解員何寅杰有一個以他名字命名的大師工作室。他講起西湖來滔滔不絕，他可以用一個多小時高度濃度概括西湖的發(fā)展演進(jìn)史，但是重點(diǎn)一個不少。詼諧幽默的言語，讓孩子們在歡聲笑語中，記住了這座美麗的湖。

孩子們學(xué)習(xí)課程也很用心，很多孩子都準(zhǔn)備了筆記本記錄重點(diǎn)，還不時和老師交流學(xué)習(xí)。不僅孩子喜歡聽，送孩子來的許多家長也坐在課堂里一起認(rèn)真聽課。

這次的西湖小志愿講解員結(jié)業(yè)考核是以視頻講解的形式，每位小講解員根據(jù)評審老師提供的西湖歷史資料，整理撰寫一段文字，進(jìn)行3分鐘左右的視頻講解。共有20位參加培訓(xùn)的小朋友提交了“畢業(yè)作品”，從作品可以看出不少小講解員都具有潛力。

比如杭州行知二小四年級的馬驍博，不僅講解詞寫得非常好，禮儀儀態(tài)也很到位。端午期間，他特地到西湖邊去錄制講解視頻，冒著雨高質(zhì)量地完成了講解，得到了評委老師的一致好評。

評委老師們根據(jù)小講解員的視頻，以講解內(nèi)容、儀態(tài)、表達(dá)、時長等作為參賽標(biāo)準(zhǔn)，對小講解員們的表現(xiàn)進(jìn)行了評審。提交作品的小講解員都通過了本次培訓(xùn)活動的考核，具備了成為一名西湖小志愿講解員的資格。從暑假開始，這些小志愿講解員將有機(jī)會在西湖景區(qū)為大家提供志愿服務(wù)。

此外，第二期“綠馬甲西湖小志愿講解員”培訓(xùn)活動也將于暑假期間啟動，歡迎更多熱愛西湖的孩子加入到“綠馬甲·西湖小志愿者講解員”的隊(duì)伍中來。具體的培訓(xùn)時間和招募信息可以關(guān)注微信公眾號“科學(xué)松果會”和“家委會直通車”，及時獲取相關(guān)信息。